Coğrafya 10.Sınıf 2.Dönem 1.Yazılı 2023

Coğrafya 10. Sınıf 2.Dönem 1.Yazılı Soruları ve Cevapları

Coğrafya Hocası ailesi olarak yeni içerikler üretmeye devam ediyoruz. Bu yazımızda 10. Sınıf Coğrafya Ders kitaplarına göre, mevcut kazanımları kapsayacak şeklinde hazırladığımız klasik, doğru yanlış, eşleştirme ve çoktan seçmeli 11 soru bulunan yazılı örneğimiz mevcuttur. Yazılı örneğimizin kapsamı Dünya’da Bitkiler konusundan başlayıp Türkiye’de Nüfusun Yapısal Özellikleri konusu dahil olacak şekildedir. Çalışmamız örnek olarak paylaşılmış olup zümlerimize ve öğrencilerimize fayda sağlamasını temenni ederiz. İyi çalışmalar.

Yazılı örneğimizde hangi kazanımlar yer almaktadır?

Yazılı örneği hazırlanırken Ortaöğretim Coğrafya Dersi Öğretim Programındaki kazanımlar ve ders kitabındaki içerikler dikkate alınarak hazırlanmıştır. Bu yazılı örneğimizin ilgili olduğu kazanımlar aşağıda verilmiştir.

Kazanımlar:
10.1.15. Bitki toplulukları ve türlerini genel özelliklerine göre sınıflandırır.
10.1.16. Bitki topluluklarının dağılışı ile iklim ve yer şekillerini ilişkilendirir.
10.1.17. Türkiye’deki doğal bitki topluluklarının dağılışını yetişme şartları açısından analiz eder.
10.2.1. İstatistiki verilerden yararlanarak nüfus özellikleri ve nüfusun önemi hakkında çıkarımlarda bulunur.
10.2.2.İstatistiki verilerden yararlanarak dünya nüfusunun tarihsel süreçteki değişimine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
10.2.3. Nüfusun dağılışı üzerinde etkili olan faktörler ile dünya nüfusunun dağılışını ilişkilendirir.
10.2.4. Nüfus piramitlerinden hareketle nüfusun yapısıyla ilgili çıkarımlarda bulunur.
10.2.5. Türkiye’de nüfusun tarihsel seyrini sosyal ve ekonomik faktörler açısından değerlendirir.
10.2.6. Türkiye’de nüfusun dağılışını, nüfusun dağılışında etkili olan faktörler açısından değerlendirir.
10.2.7. Güncel verilerden yararlanarak Türkiye nüfusunun yapısal özelliklerini analiz eder.

 

Coğrafya 10. Sınıf 2.Dönem 1.Yazılı Soruları

 

Coğrafya 10. Sınıf 2.Dönem 1.Yazılı Cevap Anahtarı

ByGeo: Coğrafya hayata bakış açım, hayat felsefem..